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Regard critique · Justice sociale

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Effet "Crochets": l'enseignement et l'aide à la jeunesse plus proches !

Depuis 2001, le Service d’accrochage scolaire (SAS)1 et l’Aide en milieu ouvert (AMO)2 de Huy, suivis d’abord par le Conseil d’arrondissement de l’aide à la jeunesse(CAAJ)3 et puis peu à peu par des représentants de l’ensemble des acteurs des secteurs « enseignement » et « aide à la jeunesse », ont fondé etdéveloppé la Commission « Crochets » : elle entend diminuer les nombreuses barrières qui se trouvent entre ces deux secteurs pourtant si proches.

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Un Service d'accrochage scolaire à Wavre, bientôt une antenne à Nivelles ?

De février à juin 2007, le nouveau Service d’accrochage scolaire (SAS) du Brabant wallon1 a accueilli 18 jeunes en moyenne durant 2 mois et demi. Malgré desdifficultés à trouver des fonds, son directeur, Étienne Struys, ne désespère pas de pouvoir ouvrir dans les mois qui viennent une antenne à Nivelles pourcouvrir géographiquement la province. Rencontre et réponse des cabinets concernés.

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Le relogement : une rencontre, des choix, une nouvelle vie

Spécifique au logement social, le relogement de personnes constitue une opération des plus délicates. Elle s’inscrit dans un contexte de « rénovation » quiimplique une destruction du bâti, d’un quartier, de liens sociaux… Les personnes chargées de reloger les habitants ont fort à faire. C’est ce que démontre l’ouvrageHistoires de relogement. Paroles d’habitants, regards de professionnels1. L’action se situe en région Rhône-Alpes, mais les situations ne sont pas sans rappeler cellesvécues en Belgique.

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Six contributions externes pour enrichir le Rapport pauvreté bruxellois

En 2008, le Rapport bruxellois comprendra cinq parties, dont une consacrée aux contributions externes1, c’est une première. Ces contributions au nombre de sixconcernent l’emploi, le surendettement, le logement, la libéralisation du marché de l’électricité, l’inclusion sociale et les sans-abri. Elles reflètentles thèmes clés de la pauvreté à Bruxelles et indiquent les domaines dans lesquels il faut agir.

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Quel avenir pour les actuels Ateliers de recherche active d'emploi ?

À la fin du mois de septembre, les CPAS, associations et missions locales bruxellois, qui organisent des Ateliers d’aide à la recherche active d’emploi (ARAE), ont reçu unelettre d’Actiris dénonçant unilatéralement la convention qui les unissait au service public de l’Emploi pour l’organisation de ces ateliers.

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CCAJ : Rencontre d’un président enthousiaste

Guy De Clercq, directeur du Service de protection judiciaire de Tournai1, fort d’un parcours professionnel en protection et aide à la jeunesse, va assumer laprésidence du CCAJ2 pour les six ans à venir. C’est avec enthousiasme et la tête remplie de perspectives qu’il a démarré son mandat le 5novembre dernier.

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Les dessous de l’entrepreneuriat féminin

Le Fonds de participation publie une étude éclairante sur l’entrepreneuriat féminin. En Belgique, trois entrepreneurs sur dix sont des femmes, ce qui représenteun peu plus de 230 000 « cheffes » d’entreprises. Statistiques et pistes de réflexions pour améliorer le ratio.

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CCAJ : bilan et perspectives d’un vice-président

À l’heure où la nouvelle composition du Conseil communautaire de l’aide à la jeunesse (CCAJ) vient d’être officialisée, un bilan de fin demandature s’imposait. Pour dresser le bilan de cet organe de réflexion et de consultation de l’aide à la jeunesse et esquisser quelques perspectives, nous avons interviewéBernard De Vos1, vice-président du précédent CCAJ.

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Délégué général aux droits de l’enfant : j’ai fait le rêve…

Depuis le 1er septembre, la Communauté française n’a plus de Délégué général aux droits de l’enfant en titre. Du moins provisoirement.Claude Lelièvre a en effet renoncé à mener son troisième mandat à terme (2010) préférant partir à la retraite. L’occasion pour le Cide(Centre interdisciplinaire en droits de l’enfant)1 de se pencher sur la fonction et surtout de rêver à ce que pourrait être le délégué auxdroits de l’enfant idéal. Rêvons donc…

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Une génération de jeunes face à la violence

Pour ses vingt ans, le 9 octobre dernier, le Carpe1 avait invité une brochette de spécialistes2 à venir s’exprimer sur l’évolution dela violence chez les jeunes dans une société de plus en plus obnubilée par la « tolérance zéro » face à l’incivisme.

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Une école en plein décrochage

Organisée ce 12 octobre par l’asbl «Plate-forme de concertation en santé mentale du Brabant wallon»1, la journée d’étude « J’ai malà mon école » se proposait d’approfondir la question du maintien des relations entre école, parents, intervenants et élèves lorsque ces derniers se retrouventen situation de décrochage scolaire. Un thème ambitieux qui a cependant vite dérivé vers un constat plus global : le système scolaire va mal.

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Une boîte à outils contre le décrochage scolaire

En Brabant wallon, le Conseil d’arrondissement de l’Aide à la jeunesse (CAAJ)1 a présenté ce jeudi 4 octobre à Nivelles, devant un parterre d’acteurs deterrain, un tout nouvel outil de prévention du décrochage scolaire à disposition de toutes les écoles de la province et de tous les acteurs intéressés parcette thématique. Un outil maniable sous la forme d’un dépliant papier mis patiemment au point et que chacun espère voir évoluer au gré des transformations dusecteur.